Política de Cooperação
A Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF), no âmbito da sua missão de “prestação de serviços à comunidade;” (cf. alínea d) do n. º 2 do artigo 4.º dos Estatutos), dimensão constituinte do seu estatuto de instituição de Ensino Superior (IES), é chamada a assumir, cada vez com mais premência, um posicionamento responsável perante os desafios e problemas globais que afetam o mundo e, em particular, os contextos mais desfavorecidos e frágeis em países do Sul Global.
A Política de Cooperação articula-se com os princípios e orientações consagrados nas políticas públicas nacionais decorrentes de duas Estratégias: a Estratégia de Educação para o Desenvolvimento (ENED 2018-2022) e a Estratégia da Cooperação 2030. A ESEPF investe em três dimensões fundamentais interrelacionadas: a Educação Global (ou “Educação para o Desenvolvimento”); a educação no contexto da cooperação internacional e a educação em situações de emergência no âmbito da ação humanitária.
Princípios e pressupostos de atuação são a Justiça Social, a Interdependência e Cidadania Global.
Pressupostos
inter-relação entre Educação Global e cooperação; pertinência e qualidade das parcerias; apropriação e harmonização dos processos de cooperação; sustentabilidade e inovação; educação como direito humano e foco em populações marginalizadas e/ou em contextos de crise e emergências; localização e conhecimento endógeno e a abordagem triplo nexus: humanitário-desenvolvimento-paz (HDP).
Objetivos
- contribuir para o reforço e institucionalização da área da Educação Global
- contribuir para a implementação da Agenda 2030, através da criação e transferência de conhecimento socialmente útil e práticas inovadoras, no âmbito da Educação Global, da cooperação e ação humanitária com foco na educação
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